1、學(xué)科專業(yè)知識與藝術(shù)修養(yǎng)作為美術(shù)教師,除了具備所有教師的人格修養(yǎng)和通識素養(yǎng)之外, 美術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)包括:1、藝術(shù)基礎(chǔ)知識:具有較強的文化修養(yǎng)和審美能力,是學(xué)校教育工作的核心內(nèi)容之一。

2、專業(yè)知識與實踐技巧的綜合運用;3、職業(yè)道德水平和品德品質(zhì)(個人氣質(zhì))等素質(zhì);4、人文關(guān)懷意識;5、教學(xué)方法、技術(shù)要求及管理措施的基本能力和基本技能。 1、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,包括:課堂教學(xué)的基本知識;教師在課本中講授的內(nèi)容和形式。

2、教師在課文中對所學(xué)的知識進行歸納與分析,形成一套系統(tǒng)的教育學(xué)原理體系。

3、老師通過研究教材、教案、作業(yè)、設(shè)計等內(nèi)容來總結(jié)各種信息,使之成為一個完整的系統(tǒng)工程的過程。

美術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)有哪些

美術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)有: 1、藝術(shù)理論基礎(chǔ)。

2、審美知識體系和專業(yè)技能能力,即在教學(xué)中運用一定的藝術(shù)方法來進行研究設(shè)計或創(chuàng)作的作品,使學(xué)生從視覺形象上獲得良好的表現(xiàn)效果。

3、組織協(xié)調(diào)與管理的能力;4、教育學(xué)基本理論知識。 教育學(xué),即教育的哲學(xué)理論與實踐。

主要包括以下幾方面內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)方法:首先是認(rèn)識問題和解決問題的思想;其次是進行教學(xué)設(shè)計的過程。

2、課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)過程:通過對學(xué)生實施各種教育方式的方法來達到促進孩子發(fā)展的目的,在一定的時間內(nèi)形成相應(yīng)的知識體系;第三步是在教師工作的基礎(chǔ)上制定一系列計劃并完成相關(guān)任務(wù)時所采用的基本手段及措施。